Birgitte Aga, Rebecca Sinker & Mike Phillips

Curador y directores

Birgitte Aga es diseñadora interdisciplinar, artista y creadora, tecnóloga, investigadora y productora. Crea prototipos colaborativos y basados en datos, a veces en forma de obras de arte, sondeos culturales, intervenciones o pruebas de concepto, y otras veces simplemente por diversión. Durante los últimos quince años ha formado parte del Colectivo de Investigación y Diseño i-DAT. Actualmente, su investigación se centra en la creación de prototipos de experiencias íntimas basadas en datos para cuestionar el uso de algoritmos predictivos y datos personales con fines de mejora humana y beneficio comercial. Su trabajo se sustenta en la convicción de que hay que aprovechar las oportunidades que ofrecen las tecnologías digitales para ser abiertos y colaborativos, con el fin de co-crear de forma sostenible.

Mike Phillips es catedrático de Artes Interdisciplinarias en la Universidad de Plymouth (Facultad de Arte, Diseño y Arquitectura), director de investigación en i-DAT.org y supervisor principal del Planetary Collegium. Su I+D gira en torno a un «http://op-sy.com/» de proyectos que exploran la ubicuidad de los datos «recogidos» de un mundo instrumentalizado y su potencial como material para revelar cosas que se encuentran fuera de nuestros marcos de referencia habituales: cosas tan lejanas, tan cercanas, tan enormes, tan pequeñas y así hasta el infinito.

La Dra. Rebecca Sinker es coordinadora de Aprendizaje Digital en la Tate, donde colabora con compañeros de toda la organización, así como con artistas y socios externos, en el desarrollo de prácticas e investigación en el ámbito del aprendizaje digital. Anteriormente directora de Programas para Jóvenes en la Tate Britain (2006-2011), Rebecca lidera el desarrollo estratégico del Aprendizaje Digital para la Tate de Londres, lo que incluye el proyecto educativo «Archives and Access», financiado por el HLF, y el proyecto de investigación colaborativo «Art Maps», en asociación con el Centro de Investigación de Economías Digitales Horizon de las universidades de Nottingham y Exeter. Como profesional, formadora e investigadora desde 1990, Rebecca ha trabajado con participantes de todas las edades, desde la primera infancia hasta el posgrado, en entornos artísticos y educativos tanto formales como informales, explorando formas innovadoras de crear y reflexionar a través de los medios audiovisuales.

Web

This is Where We Are’; collectively living, working and being, with and through predictive algorithms.

«This Is Where We Are» (TIWWA) fue una escultura algorítmica inmersiva e interactiva creada por i-DAT en colaboración con Tate Collective London e Intercity con motivo de la inauguración del nuevo edificio de la Tate Modern en 2016. Mediante la combinación de luz, sonido y datos en tiempo real sobre el entorno, el comportamiento y las redes sociales, la instalación transformó la actividad digital colectiva en una experiencia visual en constante evolución. A través de la interacción física, las redes sociales y un chatbot con inteligencia artificial, el público se convertía tanto en participante como en fuente de datos, mientras que el sistema aprendía de su comportamiento e intentaba influir en él. El proyecto invitaba a los visitantes a reflexionar sobre el papel cada vez más importante de los algoritmos en la vida cotidiana y a cuestionarse cómo las tecnologías basadas en datos dan forma a la interacción humana, la memoria y las percepciones sobre el futuro.